句型练习转换要多练，总结规律就好了。                     

多看，多练，确实是有些需要在练习当中才能把握住教材要求掌握什么

五上的单元编排，个人觉得要稍微调整一下，do/does学完之后，紧接着是like doing，所以学生错的会比较多，还是多做练习，另外一定要教会学生区分句型，是be还是实意动词。

需要固定题型练习，比如变否定句， 练习熟练了，再一般疑问句，循序渐进。不过还是有的小孩会错一片，这就、有可能是回家后没有巩固复习，或者是上课的时候就没有听懂