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优秀教案 市级公开课获好评Unit 8 Happy New Year!

王赵天琦 发表在 教案课件2014-6-11 13:28 [复制链接]
Unit 8 Happy New Year(Story time)
一、教学目标:
1. 学会准确使用What’s this/that? This is for…句型询问物品和互赠礼物。
2. 学会日常交际用语:节日祝福语Happy New Year! 及相应回答。
3. 能听懂、会说、会读礼物类单词:dollballcarrobot.
4. 会唱歌曲:Happy New Year!
5. 通过各种表演,激发学生学习英语的兴趣,培养良好的开口说的习惯。
二、教学重点:
1.句型:What’s this/that? It’s … This is for you.
2.词汇:happy, new, year, for, doll, ball, robot.
三、教学难点
1.日常用语:What’s this/that?的语序
2. 词汇:happynew, year, doll, ball, robot等词的读音
四、教学准备
1.   多媒体、生词卡片,本单元学习的玩具类的图片(多带几套做奖品)、玩具(用礼品盒包装),Uncle John像的头饰, 小红花等奖品。
2.  黑板进行喜庆的装饰。
五、教学过程:
Step 1. Free talk and motivation
1.       Greetings.
2.       Teach : happy
T: Today I’m very happy. Are you happy?
S: Yes , I’m happy.
(指名让学生面带微笑说“Happy, happy, I’m happy.)
3.(多媒体播放鞭炮声)T: Oh, New Year is coming. When people meet , how should they greet each other ? 引出:Happy New Year!并揭题。
4. Learn to sing :Happy New Year(让学生加上动作)
Step 2. Presentation and practice.
1.ppt 创设新年背景和氛围)
THappy New Yearboys and girls.
S: Happy New Year, Miss Shi .
T: I have many presents for you .
( ppt 展示各种礼物盒,让学生谈论)
2 Teach :句型What’s this ?It’s …及单词doll.
(1).ppt 展示其中一个礼物盒,引导学生问答:What’s this ? It’s a doll .
(2).采用说chant的方法drill 句型What’s this ? 和单词doll. 同时奖励玩具娃娃卡片给说的好的同学,渗透:This*** is for you .Thank you.
3.       同法教学礼物单词:ball.
4.       Teach :句型What’s that ?It’s …及单词robot.
(1).ppt分别展示两个礼盒(一远一近),T介绍:This is a present. It’s a doll . That’s a present , too.并引导学生问答:What’s that ?It’s a robot.
(2).谈论robot,渗透coolsmarthappy
(3).Make a chant .
(4).编的好的给予奖励:This ***is for you.
5.采用猜谜游戏巩固句型:What’s that ? It’s …, 并引出新单词car的教学.
6. Game : What’s missing ?巩固礼物类单词。
Step 3 Story time
1.       引出课文:Just now , I gave you some presents. Uncle John comes to Mike’s home and gives Mike and his family some presents.
2.       Listen and tick : What presents does Uncle John give them ?
Watch the cartoon and Match: What are the presents for ?
(人物图片)      (玩具图片)
Mike                doll
Helen                ball
Tim                 robot
并在之后呈现句型This is for … Thank you./How nice
3.       Read the story .
4.       Act the story .
Step 4 Consolidation
1.       情景表演:新年到了,你和你的好朋友开心地互赠礼物,你们都送了什么?请和你的同桌一起演一演吧!
2.       Summary .
最新评论 | 正序浏览
发表于 2014-6-13 07:50:53
好人啊,不要花钱了,谢谢分享
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发表于 2014-7-2 22:38:00
善人啊!不用花钱!
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发表于 2014-11-4 10:20:08
谢谢楼主的分享喽!
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发表于 2014-11-23 11:31:44
谢谢分享,辛苦了!
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发表于 2014-12-2 15:42:44
好人啊,不要花钱了,谢谢分享
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发表于 2014-12-4 09:19:12
正好要用到!感谢分享@!
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发表于 2014-12-10 09:10:05
楼主辛苦了,真是太感谢了
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发表于 2014-12-14 19:43:40
正好需要,谢谢分享!
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发表于 2014-12-15 13:29:29
准备要用~感谢分享!
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